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素质教育的内涵

2021-02-13 17:17    作者:bbin直营现金网

  这部分的内容在教师招聘中考察较为灵活,以全题型(单选题、多选题、判断题、简答题、论述题、案例分析题)备考,不仅要识记,更要理解。考试要点主要为素质教育概念,素质教育内涵的条目以及具体内涵的含义。

  素质教育是依据人的发展和社会发展的需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,形成人的健全个性为根本特征的教育。(单选题)1999年的《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,将素质教育确定为我国教育改革和发展的长远方针。(单选题)

  科教兴国靠人才,人才的培养靠教育。所以,教育必须以提高国民素质为根本宗旨。

  素质教育倡导人人有受教育的权利,强调在教育中使每个人都得到发展,而不是只注重一部分人,更不是只注重少数人的发展。

  社会主义现代化大生产需要全面发展的新人。实施素质教育就是通过德育、智育、体育、美育等的有机结合,来实现学生的德、智、体、美等方面的全面发展。

  素质教育是立足于人的个性的教育。它在承认人与人在个性上存在差异的基础上,从差异出发,以人的个性发展为目标,实质上是一种个性发展的教育。

  5.素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育(创新教育是核心)

  创新能力是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。创新能力是素质教育的核心和时代特征,也是现代教育与传统教育的根本区别所在。

  【解析】C。A和B选项答案错位,错误;D选项全面发展和个性发展并不矛盾,全面发展是基础,在此基础上再促进学生个性发展。故选择C。

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